
{"id":8307,"date":"2026-01-21T12:13:35","date_gmt":"2026-01-21T11:13:35","guid":{"rendered":"https:\/\/www.lindenauschule.de\/?p=8307"},"modified":"2026-02-12T12:20:24","modified_gmt":"2026-02-12T11:20:24","slug":"schuelerinnen-und-schueler-der-lindenauschule-setzen-sich-kritisch-mit-ki-auseinander","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/www.lindenauschule.de\/?p=8307","title":{"rendered":"K\u00fcnstliche Intelligenz im Klassenzimmer"},"content":{"rendered":"<p>K\u00fcnstliche Intelligenz ist l\u00e4ngst Teil unseres Alltags \u2013 von Navigationssystemen \u00fcber Streaming-Plattformen bis hin zu Chatbots. Doch wie funktioniert KI eigentlich? Welche Chancen bietet sie? Und wo liegen Risiken? Mit diesen Fragen besch\u00e4ftigte sich Sch\u00fclerinnen und Sch\u00fcler der Physik- und Chemiekurse der 12. Klasse im Rahmen einer sechsst\u00fcndigen Unterrichtseinheit zum Thema \u201eK\u00fcnstliche Intelligenz \u2013 wie sie unser Leben ver\u00e4ndert\u201c.<\/p>\n<p>Zum Einstieg entwickelten die Sch\u00fclerinnen und Sch\u00fcler ein grundlegendes Verst\u00e4ndnis f\u00fcr KI.. Ein kurzer Filmimpuls regte dabei die Diskussion an. Schnell wurde deutlich: KI ist l\u00e4ngst im Alltag angekommen \u2013 doch ihr Einsatz wirft auch Fragen auf.<\/p>\n<p>In den folgenden Stunden standen rechtliche und ethische Aspekte im Mittelpunkt. In Gruppen recherchierten die Jugendlichen Themen wie Datenschutz (DSGVO), Deepfakes, Urheberrecht oder den Einsatz von KI bei Hausaufgaben. Diskutiert wurden unter anderem Fragen der Verantwortung und der Fairness: Wem geh\u00f6ren KI-generierte Texte? Wer haftet bei Fehlentscheidungen autonomer Systeme?<\/p>\n<div id='gallery-1' class='gallery galleryid-8307 gallery-columns-3 gallery-size-medium'><figure class='gallery-item'>\n\t\t\t<div class='gallery-icon portrait'>\n\t\t\t\t<a href='https:\/\/www.lindenauschule.de\/wp-content\/uploads\/2026\/02\/3.jpg'><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" width=\"169\" height=\"300\" src=\"https:\/\/www.lindenauschule.de\/wp-content\/uploads\/2026\/02\/3-169x300.jpg\" class=\"attachment-medium size-medium\" alt=\"\" srcset=\"https:\/\/www.lindenauschule.de\/wp-content\/uploads\/2026\/02\/3-169x300.jpg 169w, https:\/\/www.lindenauschule.de\/wp-content\/uploads\/2026\/02\/3-576x1024.jpg 576w, https:\/\/www.lindenauschule.de\/wp-content\/uploads\/2026\/02\/3-768x1365.jpg 768w, https:\/\/www.lindenauschule.de\/wp-content\/uploads\/2026\/02\/3-864x1536.jpg 864w, https:\/\/www.lindenauschule.de\/wp-content\/uploads\/2026\/02\/3.jpg 1134w\" sizes=\"auto, (max-width: 169px) 100vw, 169px\" \/><\/a>\n\t\t\t<\/div><\/figure><figure class='gallery-item'>\n\t\t\t<div class='gallery-icon portrait'>\n\t\t\t\t<a href='https:\/\/www.lindenauschule.de\/wp-content\/uploads\/2026\/02\/1.jpg'><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" width=\"169\" height=\"300\" src=\"https:\/\/www.lindenauschule.de\/wp-content\/uploads\/2026\/02\/1-169x300.jpg\" class=\"attachment-medium size-medium\" alt=\"\" srcset=\"https:\/\/www.lindenauschule.de\/wp-content\/uploads\/2026\/02\/1-169x300.jpg 169w, https:\/\/www.lindenauschule.de\/wp-content\/uploads\/2026\/02\/1-576x1024.jpg 576w, https:\/\/www.lindenauschule.de\/wp-content\/uploads\/2026\/02\/1-768x1365.jpg 768w, https:\/\/www.lindenauschule.de\/wp-content\/uploads\/2026\/02\/1-864x1536.jpg 864w, https:\/\/www.lindenauschule.de\/wp-content\/uploads\/2026\/02\/1.jpg 1134w\" sizes=\"auto, (max-width: 169px) 100vw, 169px\" \/><\/a>\n\t\t\t<\/div><\/figure><figure class='gallery-item'>\n\t\t\t<div class='gallery-icon portrait'>\n\t\t\t\t<a href='https:\/\/www.lindenauschule.de\/wp-content\/uploads\/2026\/02\/4.jpg'><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" width=\"169\" height=\"300\" src=\"https:\/\/www.lindenauschule.de\/wp-content\/uploads\/2026\/02\/4-169x300.jpg\" class=\"attachment-medium size-medium\" alt=\"\" srcset=\"https:\/\/www.lindenauschule.de\/wp-content\/uploads\/2026\/02\/4-169x300.jpg 169w, https:\/\/www.lindenauschule.de\/wp-content\/uploads\/2026\/02\/4-576x1024.jpg 576w, https:\/\/www.lindenauschule.de\/wp-content\/uploads\/2026\/02\/4-768x1365.jpg 768w, https:\/\/www.lindenauschule.de\/wp-content\/uploads\/2026\/02\/4-864x1536.jpg 864w, https:\/\/www.lindenauschule.de\/wp-content\/uploads\/2026\/02\/4.jpg 1134w\" sizes=\"auto, (max-width: 169px) 100vw, 169px\" \/><\/a>\n\t\t\t<\/div><\/figure>\n\t\t<\/div>\n\n<p>Besonders praxisnah wurde es bei der Vorbereitung auf eine fiktive Klausur. Die Sch\u00fclerinnen und Sch\u00fcler durften einen KI-Assistenten als Lernhilfe nutzen \u2013 allerdings mit einem klaren Auftrag: Alle Aussagen mussten \u00fcberpr\u00fcft und kritisch hinterfragt werden. Genau diese kritische Kompetenz sollte gest\u00e4rkt werden.<\/p>\n<p>Die Unterrichtseinheit machte deutlich: K\u00fcnstliche Intelligenz ist kein Ersatz f\u00fcr eigenes Denken \u2013 aber ein Werkzeug, das verantwortungsvoll eingesetzt werden kann. Entscheidend bleibt die F\u00e4higkeit, Informationen zu pr\u00fcfen, Zusammenh\u00e4nge zu verstehen und selbstst\u00e4ndig zu urteilen.<\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>K\u00fcnstliche Intelligenz ist l\u00e4ngst Teil unseres Alltags \u2013 von Navigationssystemen \u00fcber Streaming-Plattformen bis hin zu Chatbots. Doch wie funktioniert KI eigentlich? Welche Chancen bietet sie? Und wo liegen Risiken? 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