{"id":6134,"date":"2023-10-18T10:09:31","date_gmt":"2023-10-18T08:09:31","guid":{"rendered":"https:\/\/www.lindenauschule.de\/?p=6134"},"modified":"2023-10-31T10:10:13","modified_gmt":"2023-10-31T09:10:13","slug":"umwelttag-an-der-lindenauschule-in-grossauheim","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/www.lindenauschule.de\/?p=6134","title":{"rendered":"Umwelttag an der Lindenauschule in Gro\u00dfauheim"},"content":{"rendered":"

Die erst k\u00fcrzlich erneut zur Umweltschule ausgezeichnete Lindenauschule in Hanau-Gro\u00dfauheim veranstaltete am 18. Oktober wieder ihren j\u00e4hrlichen Umwelttag zu Umweltschutz und Nachhaltigkeit.<\/p>\n

Dabei ist es der Integrierten Gesamtschule gelungen, erstmalig f\u00fcr den Jahrgang 9 einen schuleigenen Klimatag zu organisieren, an dem die Sch\u00fclerinnen und Sch\u00fcler an Workshops externer Referentinnen teilnehmen konnten. Frau Prof. Dr. Ing. Petra Sch\u00e4fer von der Frankfurt University of Applied Science bot den Lernenden etwas zur Mobilit\u00e4t in der Zukunft an, Frau Dr. Lara Klippel vom Deutschen Wetterdienst thematisierte den Wald im Zusammenhang mit dem Klimawandel und Frau Petra Kipper, Referentin f\u00fcr Tier- und Naturschutz, sensibilisierte die Jugendlichen f\u00fcr die Auswirkungen des Klimawandels auf die heimische Tierwelt. Unterst\u00fctzt wurden die externen Referentinnen von Lehrkr\u00e4ften der Lindenauschule, die in Bezug auf den Klimawandel weitere Workshopangebote aus den Bereichen Mathematik, Biologie, Chemie, Physik, Erdkunde, Gesellschaftslehre und Deutsch anboten.<\/p>\n

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\u201eIch freue mich, dass es uns gelungen ist, kurzfristig ein breites Angebot f\u00fcr die Lernenden zum Thema Klimawandel auf die Beine zu stellen und wir versuchen, diesen Tag nun als festen Bestandteil des Umwelttages unserer Schule aufzunehmen, da das Programm eine sehr gute Resonanz bei den Lernenden gezeigt hat und die Thematik gar nicht dringender sein k\u00f6nnte\u201c, res\u00fcmierte David Haamel, der die Umweltschule der Lindenauschule seit dem letzten Jahr als Beauftragter \u00fcbernommen hat.<\/p>\n

Ebenfalls neu im Programm des Umwelttages ist f\u00fcr die 11. Jahrgangsstufe ein schuleigener Wettbewerb zur Gestaltung eines nachhaltigen und \u00f6kologischen Schulhofs. Die Sch\u00fclerinnen und Sch\u00fcler hatten die Aufgabe, ein Modell f\u00fcr einen neuen Schulhof zu entwickeln, welches Sch\u00fclerinteressen in den Blick nimmt und zugleich \u00f6kologisch und nachhaltig ist. Keine leichte Aufgabe – und trotzdem nahmen die Lernenden die Herausforderung motiviert an! Zu gewinnen gab es Kinotickets, die der F\u00f6rderverein der Lindenauschule dankenswerterweise zur Verf\u00fcgung gestellt hatte.<\/p>\n

Auch f\u00fcr den Jahrgang 6 gab es ein breites Angebot, beispielsweise wurde auf dem schuleigenen Acker wurde ein Experiment initiiert. Dabei versuchten die Lernenden, den Ertrag der Kartoffelernte mit m\u00f6glichst wenig Platz zu maximieren, indem sie nach dem Vorbild der Aborigines einen Kartoffelturm vorbereitet haben, der im Fr\u00fchjahr bepflanzt wird. Zwei weitere Klassen engagierten sich als sogenannte Sauberkeitspaten und befreiten die Stra\u00dfen von Hanau von M\u00fcll und Unrat. Unterst\u00fctzt wurden sie dabei von der Stadt Hanau, die der Schule Greifzangen und M\u00fcllbeutel zur Verf\u00fcgung stellten. Erfolgreich waren die Lernenden auch, denn neben Verpackungsm\u00fcll konnten sie auch einen Autoreifen aufsammeln und entsorgen.<\/p>\n

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Im Jahrgang 7 konnte unser Kooperationspartner \u201eMenschen in Hanau e.V.\u201c einen Programmpunkt f\u00fcr eine Klasse beisteuern, indem an diesem Tag im Lindenaupark \u00fcber 1000 Blumenzwiebeln neu gesetzt wurden, um Insekten im Fr\u00fchjahr eine reiche Nahrungsquelle zu verschaffen. Heinz Ross, Referent f\u00fcr die Fasanerie in Hanau, konnte die Lernenden einer 7. Klasse f\u00fcr die Wildtiere interessieren und f\u00fchrte die Sch\u00fclerinnen und Sch\u00fcler durch die Fasanerie Hanau.<\/p>\n

Eine 8. Klasse nahm sich der Gew\u00e4sserg\u00fctequalit\u00e4t der Kinzig an. Zusammen mit dem Umweltzentrum der Stadt Hanau wurde die Qualit\u00e4t der Kinzig an verschiedenen Faktoren untersucht und die gute Gew\u00e4sserqualit\u00e4t best\u00e4tigt. \u00dcber das MINT-Angebot der Schule konnten zwei 7. und 8. Klassen \u00fcber das Wissenschaftsangebot TouchTomorrowStream im Onlinechat etwas \u00fcber Ern\u00e4hrung und Mobilit\u00e4t in der Zukunft erfahren. Themen waren Elektromobilit\u00e4t, Wasserstoffantrieb, autonomes Fahren und insbesondere der Hyperloop als Transportmittel der Zukunft. Der Ern\u00e4hrungsworkshop thematisierte die Frage, welche Nahrungsmittel gut f\u00fcr uns und unseren Planeten sind und welche Herausforderungen es in der Zukunfts-Ern\u00e4hrung geben k\u00f6nnte. Eine weitere 8. Klasse erntete an dem Tag die \u00c4pfel auf der schuleigenen Streuobstwiese und kelterte anschlie\u00dfend mit einer eigenen Presse Apfelsaft.<\/p>\n

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Ob noch etwas \u00fcbrig geblieben ist f\u00fcr den Verkauf, erfahren Sie am diesj\u00e4hrigen Tag der offenen T\u00fcr der Lindenauschule am 18. November. Den schuleigenen Honig gibt es, wie jedes Jahr, jedenfalls genug zu kaufen. Daf\u00fcr sorgte u. a. die Klasse 7f der Lindenauschule, die sich ganzj\u00e4hrig um die schuleigenen Bienen sorgt.<\/p>\n

Insgesamt ein gelungener Tag, der den Umwelt- und Naturschutz st\u00e4rker in das Bewusstsein der Sch\u00fclerinnen und Sch\u00fcler r\u00fccken konnte und jede Menge Spa\u00df gemacht hat! Auch ein Film zum Umwelttag 2023 der Lindenauschule ist in den kommenden Tagen \u00fcber den schuleigenen YouTube-Kanal \u201eLindenau for life\u201c zu streamen.<\/p>\n

David Haamel<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

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